高考藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校_全托輔導(dǎo)收費(fèi)/東北電力大學(xué)藝術(shù)專業(yè)先容
東北電力大學(xué)是吉林省重點(diǎn)大學(xué)，坐落在依山傍水、景致宜人的著名旅游都會(huì)--吉林市，是一以是工科為主，理、工、文、管、法、經(jīng)、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)生長的多科性大學(xué)。在耐久辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生計(jì)，以改造促生長，形成了“用功、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)越校風(fēng)和突出“一實(shí)兩創(chuàng)”(實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培育特色，為國家電力工業(yè)稀奇是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)生長做出了主要孝順。
廣播電視編導(dǎo) (本科類 )
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(本科，學(xué)制四年)
一、專業(yè)概況：
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)是東北電力大學(xué)基于教育部揭曉的本科專業(yè)目錄中，以廣播電視編導(dǎo)專業(yè)為焦點(diǎn)，在人才培育方案中融入播音主持藝術(shù)、新聞采編和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)流傳手藝而構(gòu)建的新型傳媒專業(yè)。
二、專業(yè)特色：
該專業(yè)通過學(xué)生在校學(xué)習(xí)和綜合實(shí)訓(xùn)等教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，著力培育集廣播電視編導(dǎo)、新聞采編、后期制作、播音主持及現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)流傳手藝于一身，適用性強(qiáng)，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代媒體手藝與信息手藝，從事媒體與信息流傳專業(yè)事情，能勝任影視等媒體流傳崗位需求的復(fù)合型手藝人才。
三、培育目的：
、 具有較扎實(shí)的廣播電視采、編、后期制作等專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及較強(qiáng)的語言表達(dá)、文學(xué)及創(chuàng)作現(xiàn)實(shí)事情能力及科學(xué)的頭腦方式。
、 具有運(yùn)用現(xiàn)代媒體手藝與信息手藝解決傳媒領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問題的能力。
、 具有熟練運(yùn)用傳媒專業(yè)的裝備與新手藝手段從事相關(guān)事情的能力。
、 具有較好的藝術(shù)素養(yǎng)，能勝任傳媒節(jié)目謀劃、創(chuàng)作和播音、主持等事情。
、 掌握廣播電視等傳媒手藝與信息流傳專業(yè)的生長和應(yīng)用遠(yuǎn)景，領(lǐng)會(huì)國家相關(guān)領(lǐng)域的政策律例。
四、主要課程設(shè)置：
本專業(yè)開設(shè)：《廣播電視概論》、《新聞采編》、《民眾流傳學(xué)》、《盤算機(jī)硬件基礎(chǔ)》、《電視謀劃》、《播音與主持藝術(shù)》、《廣播電視編導(dǎo)》、《攝像藝術(shù)》、《廣播電視與制作》、《新聞攝影》、《多媒體手藝》、《數(shù)字圖像處置》、《現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)流傳手藝》、《電力系統(tǒng)概論》等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。
五、就業(yè)偏向：
{$title} 最后一個(gè)月，真題訓(xùn)練。 文綜里，對(duì)于擅長的科目，真題訓(xùn)練可以偏拔高，弱勢科目補(bǔ)基礎(chǔ)，抓強(qiáng)科，補(bǔ)弱科，進(jìn)而讓文綜成績整體提高。各級(jí)新聞媒體的新聞采編、攝、錄、編等崗位，各企事業(yè)單元(含大中電力企業(yè))的宣傳部門等響應(yīng)崗位，政府部門中的媒體手藝(電視、網(wǎng)絡(luò)手藝)崗位及傳媒廣告設(shè)計(jì)公司等。
動(dòng)畫 (本科類 )
本專業(yè)旨在培育德、智、體、美周全生長，順應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有高度社會(huì)責(zé)任感和道德修養(yǎng)，具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)理論和寬闊的專業(yè)知識(shí)，能夠從事動(dòng)畫領(lǐng)域相關(guān)的漫畫創(chuàng)作、動(dòng)畫片的創(chuàng)作、動(dòng)畫品牌謀劃、廣告片制作等動(dòng)畫設(shè)計(jì)、教學(xué)和動(dòng)畫創(chuàng)作及謀劃治理等事情的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
本專業(yè)在教學(xué)歷程中，接納課題性教學(xué)的方式，將專業(yè)課訓(xùn)練內(nèi)容與海內(nèi)高水平賽事及社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐相連系，通過加入賽事與社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)專業(yè)訓(xùn)練，以提高專業(yè)水平，效果顯著。動(dòng)畫專業(yè)培育的結(jié)業(yè)生就業(yè)面寬、順應(yīng)性強(qiáng)。
本專業(yè)結(jié)業(yè)生主要面向影視動(dòng)漫制作、電視流傳、廣告流傳、互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)娛樂、手靈活漫無線娛樂、設(shè)計(jì)公司、新聞出書與教育單元等相關(guān)領(lǐng)域從事動(dòng)漫設(shè)計(jì)、制作、推廣、游戲軟件研制及教學(xué)治理等事情。
視覺轉(zhuǎn)達(dá)設(shè)計(jì) (本科類 )
一、專業(yè)概況
視覺轉(zhuǎn)達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)始建于年，其前身為裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)。該專業(yè)擁有一支教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任西席人，具有博士學(xué)位人，教授人，副教授人，碩士生導(dǎo)師人。擁有先進(jìn)的育人條件，有造型事情室、圖文事情室、專業(yè)微機(jī)室、攝影事情室，修建面積達(dá)平方米展覽大廳。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，積累了厚實(shí)的履歷，取得了可喜的成就，突顯了強(qiáng)勁的專業(yè)優(yōu)勢。西席和學(xué)生的設(shè)計(jì)作品在國家及省級(jí)專業(yè)賽事中獲大獎(jiǎng)近百項(xiàng)。
二、培育目的
本專業(yè)培育德、智、體、美周全生長，具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，能從事標(biāo)志設(shè)計(jì)、產(chǎn)物包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)與推廣及設(shè)計(jì)治理等平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的手藝、治理和教學(xué)等事情的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
三、主干課程
理論課程：設(shè)計(jì)概論、傳統(tǒng)圖案研究、版式設(shè)計(jì)、包裝容器造型、圖形設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)、中外美術(shù)史、廣告文案寫作、中西方文化對(duì)照、插圖、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告、視覺識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)等。
實(shí)踐環(huán)節(jié)：熟悉實(shí)習(xí)、印刷實(shí)習(xí)、裝飾設(shè)計(jì)課程實(shí)踐、包裝設(shè)計(jì)課程實(shí)踐、視覺識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程實(shí)踐、結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)、結(jié)業(yè)設(shè)計(jì)。
四、專業(yè)特色與就業(yè)偏向
本專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，在教學(xué)歷程中接納“項(xiàng)目式”教學(xué)方式，專業(yè)授課與社會(huì)詳細(xì)項(xiàng)目內(nèi)容相連系，學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，通過自力完成項(xiàng)目把理論與實(shí)踐有機(jī)地連系起來，提高了學(xué)生的專業(yè)設(shè)計(jì)能力、互助精神以及自力解決問題的綜合能力。
本專業(yè)結(jié)業(yè)生可在專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)公司、新聞出書機(jī)構(gòu)及企事業(yè)宣傳部門從事標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告宣傳、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、產(chǎn)物包裝、品牌形象設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等專業(yè)設(shè)計(jì)和研究事情，同時(shí)也可在藝術(shù)類院校從事教學(xué)研究事情。
{$title}藝考文化課輔導(dǎo)
老師為學(xué)生提供作業(yè)指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和良好的精神狀態(tài)
